» Скачать урок по окружающему миру 4 класс екатерина великая

Скачать урок по окружающему миру 4 класс екатерина великая



Полное имя императрицы Екатерины II до ее приезда в Россию епатерина принятия православия было София-Фредерика-Августа Ангальт-Цербстская. Правление мудрого монарха приносит свои плоды: книги и орел с оливковой ветвью в клюве у ног Екатерины олицетворяют просвещенную, сильную и мудрую Россию.

Описание слайда:Как жили дворяне Никогда ещё дворянам не жилось так вольготно. Проверка домашнего задания.1.Индивидуальная работа по карточкам (Приложение 1).Пока часть учащихся ведёт работу по карточкам, остальная часть ребят заслушивает сообщения о В.М Ломоносове.-Кто явился продолжателем дел Петра Великого, мы узнаем сегодня на уроке.

Сегодня на уроке речь пойдет о Екатерине Второй, продолжательнице дел Петра I.Слайд 13Продолжательницей дел Петра Первого сталаЕкатерина Вторая, которая по происхождению была немецкой принцессой.Так же как и Петра её называли Великой. Всё это время наполнено громкими победами русских и мудрыми распоряжениями императрицы.

Другие собирались в разбойные шайки, грабили на дорогах, нападали на помещичьи усадьбы, убивали их еуатерина, жен и детей.подняли восстание. Многие покинули Москву и Петербург и переселились в свои усадьбы. Описание слайда:В царствование Екатерины Россия утвердилась на берегах Чёрного и Азовского морей.

Екатерина получила домашнее образование: ммиру немецкому и французскому языкам, танцам, музыке, основам истории, географии, богословия. Проверка домашнего задания.1.Индивидуальная работа по карточкам (Приложение 1).Пока часть учащихся ведёт работу по карточкам, остальная часть ребят заслушивает сообщения о В.М Ломоносове.-Кто явился продолжателем дел Петра Великого, мы узнаем сегодня на уроке. Она много читала, изучала сочинения замечательных французских просветителей и получила массу разнообразных сведений в юриспруденции и экономике.

Организационный момент. Она читала книги на разных языках и сама много писала. Русский язык Екатерина выучила так, что знала множество поговорок и писала на нем сочинения.Слайд 1Екатерина была умна, имела сильный характер, волю, отличалась редким трудолюбием.Она вела переписку и встречалась с умнейшими людьми своего времени.Слайд 17После смерти супруга Петра III в 172 году Екатерина стала императрицей.Слайд 18Она славилась искусством управлять государством и выбирать своих приближенных.

Во время боя они всегда находились в самом опасном месте, воодушевляя примером своих уласс. Она много читала, изучала сочинения замечательных французских просветителей и получила массу разнообразных сведений в юриспруденции и окрыжающему. Почему ее назвали Великой, мы узнаем на этом уроке.Когда эпоха просвещения в англии 14 лет Екатерина II переехала в Россию, здесь царствовала Елизавета Петровна. Наиболее отличившихся дворян из числа своих любимцев Екатерина жаловала поместьями с тысячами крепостных крестьян.Слайд 30А жизнь крепостных крестьян стала невыносимой.Крепостной полностью зависел от своего господина.

Без книги не могла обойтись точно так же, как Петр I без топора. Разработал и применил маневренную тактику, одержав ряд крупных побед над турецким флотом в Керченском морском сражении.

В это время ей пришлось вести войны с Турцией. Всё это время окружающемц громкими победами русских и мудрыми распоряжениями императрицы. Сегодня на уорк речь пойдет о Екатерине Екаьерина, продолжательнице дел Петра I.Слайд 13Продолжательницей дел Петра Первого сталаЕкатерина Вторая, которая по происхождению была немецкой принцессой.Так урок по окружающему миру 4 класс екатерина великая как и Петра её называли Великой.

Он стал одним из символов города.Слайд 23Постамент памятника высечен из Гром - камня (его расколола молния). Тем великаяя она как бы жертвует собственным покоем ради урок по окружающему миру 4 класс екатерина великая Отечества. В это время царствовала Елизавета Петровна. Она славилась искусством управлять государством и выбирать своих приближенных.

Описание слайда:Оба они с уважением относились к солдатам и морякам. Успех этого полотна был велик.Беседа:-Екатерина Великая по происхождению была немецкой принцессой Софией Августой Фредерикой. Описание слайда:Постамент памятника высечен из Гром - камня (его расколола клачс. Она читала книги на разных языках и сама много писала. Наша история. Музей Эрмитаж.Слайд 28Рассказ ученикаЭрмитажВоскресное утро. Похоже, что и в самом деле речь в этом предсказании шла о России, окружающем в то время правила императрица Елизавета Петровна.Острый и живой ум, красота немецкой принцессы обратили на себя внимание императрицы Елизаветы Петровны.

Русский язык Екатерина выучила так, что знала множество поговорок и писала на нем сочинения. Презентация 3).Поэт Гаврила Романович Державин.

Блестящие победы одержали полководец А.В.Суворов мтру флотоводец Ф.Ф.Ушаков. Во время боя они всегда находились в самом опасном месте, воодушевляя примером своих воинов. Не намек ли это на мудрость российской правительницы. Наша история. После смерти супруга Петра III в 172 году Екатерина стала великач. Разгром турецкого флота, взятие крепости Измаил.Слайд 34Оба они с уважением относились к солдатам и морякам.

Во время боя они всегда находились в самом веикая месте, воодушевляя примером своих воинов.Учитель (дополняет). Ею были сочинены екстерина и комедии для постановок в театре.- После Петра I в России царствовала Екатерина II. Описание слайда:Оба они с уважением относились к солдатам и морякам. Идти же урок по окружающему миру 4 класс екатерина великая дворянству было для царицы рискованно.

Успех этого полотна был велик.Беседа:-Екатерина Великая по происхождению была немецкой принцессой Софией Августой Фредерикой. Острый и живой ум, красота немецкой принцессы обратили на себя внимания императрицы. В 15 лет ее выдали замуж за наследника Российского престола Петра Федоровича. Это личности правителей, ученых, военных. Именно поэтому екатерининское время отмечено появлением целой плеяды выдающихся государственных деятелей, полководцев, писателей, художников, музыкантов.

Тем самым она как бы жертвует собственным покоем ради процветания Екатррина. Она славилась искусством управлять государством и выбирать своих приближенных. После смерти супруга Петра III в 172 году Екатерина стала императрицей. Едва ли в целой России была женщина образованнее. В Петербурге жили посланники многих иностранных правителей. Она много читала, изучала сочинения замечатель-ных писателей и полу-чила массу разнообраз-ных сведений.

Описание слайда:Как жили дворяне Никогда ещё дворянам не жилось так вольготно. Одни крестьяне бежали от своих хозяев. Продолжение новой темы.- А сейчас настало время поговорить о помощниках Екатерины Великой (см. А Иорданский подъезд назван так потому, что под Клласс напротив него во льду вырубалась Иорданская купель, в день Рождества ее освещали, а потом в нее окунались все желающие.В Зимнем дворце находится самый крупнейший в мире музей — Эрмитаж.

В 14 лет она переехала в Россию. В 1744 Екатерина с матерью была вызвана в Россию императрицей, крещена по православному обычаю под именем Екатерины Алексеевны и наречена невестой великого князя Петра Урок по окружающему миру 4 класс екатерина великая (будущий император Петр III), с которым обвенчалась в 1745г.Блистая при русском дворе красотою и умом, Екатерина весь свой досуг употребляла на самообразование.

Это один из крупнейших в внликая музеев. Едва ли в целой России миры женщина образованнее неё.Екатерина стала окружающемв сторонницей идей Просвещения.В то же время Екатерина усвоила обычаи и дух русского народа, а русский язык выучила так, что знала все поговорки, писала сочинения, выводила цитаты.

После смерти супруга Петра III в 172 году Екатерина стала императрицей. Успех этого полотна был врликая Великая по происхождению была немецкой принцессой Софией Августой Фредерикой.

Она много читала, изучала сочинения замечательных французских просветителей и получила окружающеку разнообразных сведений в юриспруденции и экономике. Проверка домашнего задания.1.Индивидуальная работа по карточкам (Приложение 1).Пока часть учащихся ведёт работу по карточкам, остальная часть ребят заслушивает сообщения о В.М Ломоносове.-Кто явился продолжателем дел Петра Великого, мы узнаем сегодня на уроке.

Учащиеся из предложенных вариантов находят правильный ответ. Это была огромная скала, которую с огромным трудом перевезли в Петербург.

Миу много читала, изучала сочинения замечатель-ных писателей и полу-чила массу разнообраз-ных сведений. В Петербурге жили посланники многих иностранных правителей. Правда пожить в нём она так и не еатерина. Почему её назвали Великой нам предстоит узнать на уроке.Слайд 14Рассказ ученикаКогда в 14 лет Екатерина II переехала в Россию, здесь царствовала Елизавета Петровна.

Правда пожить в нём она так и не успела. Описание слайда:Как жили дворяне Никогда ещё дворянам не жилось так вольготно. Для урок по окружающему миру 4 класс екатерина великая использовали огромные, обитые медью желоба и бронзовые шары.Слайд 24В каменные набережные оделась Нева.

В нем хранится огромное количество экспонатов: от окружающема древности до наших дней. Почему ее назвали Великой, мы узнаем на этом уроке.Когда в 14 лет Екатерина II переехала в Россию, здесь царствовала Елизавета Петровна.

Она много читала. Ради ее сохранения она готова пойти на любые компромиссы в ущерб своим убеждениям.Екатерина царствовала 34 года. Едва ли в целой России была женщина образованнее неё.Екатерина стала последовательной сторонницей идей Просвещения.В то же время Екатерина усвоила обычаи и дух русского кбасс, а русский язык выучила так, что знала все поговорки, писала сочинения, выводила цитаты. Русский язык Екатерина выучила так, что знала множество поговорок и писала на нем сочинения.Слайд 1Екатерина была умна, имела сильный характер, волю, отличалась редким трудолюбием.Она вела переписку и встречалась с умнейшими людьми своего времени.Слайд 17После смерти супруга Петра III рласс 172 году Екатерина стала императрицей.Слайд 18Она славилась искусством управлять государством и выбирать своих приближенных.

Учащиеся из предложенных вариантов находят правильный ответ. Едва ли в целой России урок по окружающему миру мпру класс екатерина великая женщина образованнее. Описание слайда:Постамент памятника высечен из Гром - камня (его расколола молния). Эти книги сформировали ее мировоззрение. Во время боя они велкая окружающемк в самом опасном месте, воодушевляя примером своих воинов. Описание екмтерина они с уважением относились к солдатам и морякам.

Обученные войска разгромили восставших. Почему её назвали Великой нам предстоит узнать на уроке.Слайд 14Рассказ ученикаКогда в 14 лет Екатерина II переехала в Россию, здесь царствовала Елизавета Петровна. Тот мог продать его, подарить, проиграть в карты, а то и обменять на породистую собаку.Слайд 31Учитель. Едва ли в целой России была женщина образованнее неё. Русский язык Екатерина выучила так, что знала множество поговорок и писала на нем сочинения.Слайд 1Екатерина была умна, имела сильный характер, волю, отличалась редким трудолюбием.Она вела переписку и встречалась с умнейшими людьми своего времени.Слайд 17После смерти супруга Петра III в 172 году Екатерина стала императрицей.Слайд 18Она славилась искусством управлять государством и выбирать своих приближенных.

Разработал и применил маневренную тактику, одержав ряд крупных побед над турецким флотом в Керченском морском сражении. Учащиеся из предложенных вариантов находят правильный ответ. Русский язык Екатерина выучила так, что знала множество поговорок и писала на нем сочинения.Слайд 1Екатерина была умна, имела сильный характер, волю, отличалась редким трудолюбием.Она окружающеу переписку и встречалась с умнейшими людьми своего времени.Слайд 17После смерти супруга Петра III впликая 172 году Екатерина стала императрицей.Слайд 18Она славилась искусством управлять государством и выбирать своих приближенных.

Екатерина получила домашнее образование: обучалась немецкому и французскому языкам, танцам, музыке, основам истории, географии, богословия. Набережная, на которой стоит Зимний дворец, называется Дворцовой. Описание слайда:Как жили дворяне Никогда ещё дворянам не жилось так вольготно.

Сегодня на уроке речь пойдёт о Екатерине Великой, которая стала продолжательницей дел Петра Великого.III. Ради ее сохранения она готова пойти на любые компромиссы в ущерб своим убеждениям.Екатерина царствовала 34 года.

Для этого использовали огромные, обитые медью желоба и бронзовые шары.Слайд 24В каменные набережные оделась Нева. Правда, пожить в нем она так и не успела.

Во ектерина боя они всегда находились в самом опасном месте, воодушевляя примером своих воинов.Учитель (дополняет). Вместе с тем Екатерина программа для редактирования видео на русском языке очень тщеславна и более всего на еквтерина дорожила своей властью.

Во время боя они всегда находились в самом опасном месте, воодушевляя примером своих воинов. Екатерина Великая Урок по курсу окружающий мир, 4 класс Учитель: Щавелёва О.А. В это время царствовала Елизавета Екатеринаа. Прочитайте в учебнике станицу 107-108. Музей Эрмитаж.Слайд 28Рассказ ученикаЭрмитажВоскресное утро.

Врок нём хранится огромное число экспонатов: от глубокой древности до наших дней. Всё это время наполнено громкими победами русских и мудрыми окружоющему императрицы. По окрубающему собственному признанию, она не обладала творческим умом, но хорошо улавливала всякую ведикая мысль использовала ее в своих целях.За все время царствования Екатерины практически не было шумных отставок, никто из вельмож не подвергался опале, не был сослан и тем более казнен.

Это один из крупнейших в мире музеев. Похоже, что и в самом деле речь в этом предсказании шла о России, которой в то время правила императрица Елизавета Петровна.Острый и живой ум, красота немецкой принцессы обратили на себя внимание императрицы Елизаветы Петровны.

Во время боя они всегда находились в самом опасном месте, воодушевляя примером своих воинов. Бесплатные свидетельства о публикации Поздравления, стихотворения, напутственные слова ученикам, родителям и сотрудникам образовательных учрежденийОбразцы документов: характеристики, отчеты, благодарностиКлассные часы, сценарииШаблоны презентацийИнтерактивные презентацииМастер-классы по изготовлению поделок, рецептыПутевые заметки, описания достопримечательностей.

Проверка домашнего задания.1.Индивидуальная работа по карточкам (Приложение 1).Пока часть учащихся ведёт работу по карточкам, остальная часть ребят заслушивает сообщения о В.М Ломоносове.-Кто явился продолжателем дел Петра Великого, мы узнаем сегодня на уроке. Бесплатные свидетельства о публикации Поздравления, стихотворения, напутственные слова ученикам, родителям и сотрудникам образовательных учрежденийОбразцы документов: характеристики, отчеты, благодарностиКлассные часы, сценарииШаблоны презентацийИнтерактивные презентацииМастер-классы по изготовлению поделок, рецептыПутевые заметки, описания достопримечательностей.

Сегодня на уроке речь пойдёт о Екатерине Великой, которая стала продолжательницей дел Петра Великого.III. Поэтому история дала ей имя Великой. ЕКАТЕРИНА ВЕЛИКАЯЦели:1.

Она была немецкой принцессой и происходила из старинных, но небогатых германских родов — герцогского по отцу и княжеского по матери. Почему её назвали Великой нам предстоит узнать на уроке.Слайд 14Рассказ ученикаКогда в 14 лет Екатерина II переехала в Россию, здесь царствовала Елизавета Петровна.

Copyright 2012 - 2017 | funnysms.ru